建議在高一升高二暑假期間參加背景提升活動。

這些可以是你在寒假期間申請的夏校，可以是自己安排的一些項目，也可以是一些實習類的活動。美國大學招生官在審核活動列表時，一般會看前面幾個重要的活動，也會關(guān)注你暑假干嘛了。

由于國內(nèi)孩子很多都是十年級才開始進入國際賽道的，所以，這個暑假可能是他們的第一個重要時間點。如果有明確專業(yè)方向的孩子，應(yīng)該從這個點開始做一個專業(yè)方向的活動，并且盡量延伸下去。

很多學生覺得人家報了啥活動，我也要跟著去報，其實這樣不好，大家記住活動一定要考慮連續(xù)性，延續(xù)性。這個活動做完了，學生有什么收獲，后續(xù)能怎么發(fā)展，能不能更上一層!

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高二的學生建議你可以先備考語言，參加一些課外活動這些。

在暑期，可以參加一些藤校的夏校，這個是含盡量比較高的一種方式。其他的像課外活動多參與，以后文書都用得到。活動要根據(jù)你所選專業(yè)去參加。

語言的話，可以提早準備規(guī)劃，不要放到最后。另外也可參加ACT，AP等。

可以加老師微信，詳細評估一下。MuouCityy

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語言的話，可以提早準備規(guī)劃，不要放到最后。另外也可參加ACT，AP等。

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建議在高一升高二暑假期間參加背景提升活動。

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由于國內(nèi)孩子很多都是十年級才開始進入國際賽道的，所以，這個暑假可能是他們的第一個重要時間點。如果有明確專業(yè)方向的孩子，應(yīng)該從這個點開始做一個專業(yè)方向的活動，并且盡量延伸下去。

很多學生覺得人家報了啥活動，我也要跟著去報，其實這樣不好，大家記住活動一定要考慮連續(xù)性，延續(xù)性。這個活動做完了，學生有什么收獲，后續(xù)能怎么發(fā)展，能不能更上一層!

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