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孩子在國(guó)際學(xué)校讀高二,問(wèn)下如何準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)本科?
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日月并行
無(wú)獨(dú)立要自由1、保持高GPA
保持優(yōu)秀的成績(jī),越優(yōu)秀越好。普高的學(xué)生繼續(xù)保持好成績(jī)。
美高或者國(guó)際學(xué)校AP體系的學(xué)生,能力較優(yōu)的,這時(shí)可以選擇純AP課程。今年的AP課程數(shù)量一般為2-4門。
這里提一嘴:AP課程也不是越多越好,如果過(guò)多的AP課程已經(jīng)影響到GPA, 那其實(shí)不建議選太多門,最終的選課還是要結(jié)合學(xué)生的能力來(lái)定,多和CONSELOR進(jìn)行溝通。能力稍弱一些的孩子,可以參考上文10年級(jí)的選課標(biāo)準(zhǔn)。
2、標(biāo)化考試及時(shí)備考
? 托福/雅思
大部分學(xué)校的托福、雅思基礎(chǔ)分在80,和6.5。10年級(jí)沒(méi)有出分的,今年繼續(xù)努力。
? 標(biāo)化-SAT/ACT
已經(jīng)準(zhǔn)備了一段時(shí)間標(biāo)化考試的同學(xué),今年繼續(xù)刷分,爭(zhēng)取在該年級(jí)下學(xué)期與考試分手。因?yàn)橄聦W(xué)期的暑假,即6月份開(kāi)始就可以為申請(qǐng)做集中安排了。
? AP
可以考慮在下學(xué)期5月份時(shí)參加AP考試,目標(biāo)分4-5分。根據(jù)自身情況決定考試科目,并非考得越多越好。5門3分的成績(jī)不如4門5分的成績(jī)。
3、課外活動(dòng)適度參與
要是10年級(jí)參與過(guò)課外活動(dòng),可以延續(xù)10年級(jí)的活動(dòng),本年的目標(biāo)是要做出成果,躋身領(lǐng)導(dǎo)層。志愿者活動(dòng)繼續(xù)參加,這是美本活動(dòng)中的重點(diǎn)之一。
競(jìng)賽,學(xué)有余力的話可以參加。參考如下
? 綜合類
USAD美國(guó)十項(xiàng)全能
pioneer學(xué)術(shù)先鋒
研究型夏校/學(xué)分型夏校
? 理工科
math league數(shù)字大聯(lián)盟
AMC12
丘成桐中學(xué)生科學(xué)獎(jiǎng)-數(shù)學(xué)
Physics bowl美國(guó)高中物理競(jìng)賽
丘成桐中學(xué)生科學(xué)獎(jiǎng)-物理
BBO英國(guó)生物奧賽
BIO美國(guó)生物奧賽
Brain bee國(guó)際腦神經(jīng)科學(xué)大賽
丘成桐中學(xué)生科學(xué)獎(jiǎng)-生物
UKChO英國(guó)化學(xué)奧賽
丘成桐中學(xué)生科學(xué)獎(jiǎng)-化學(xué)
USACO美國(guó)信息學(xué)奧賽
丘成桐中學(xué)生科學(xué)獎(jiǎng)-計(jì)算機(jī)
? 文科
紐約時(shí)報(bào)
約翰洛克寫作競(jìng)賽
模擬聯(lián)合國(guó)
? 商科
NEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽
FBLA未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)賽
WGHS沃頓商賽
IEO國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧賽
當(dāng)然,要是時(shí)間可以的話,也可以參一腳夏校
如果還沒(méi)有和托福雅思分手,那這個(gè)暑假就還是專心提分吧;出了分的,如果有競(jìng)賽或者科研安排,那還是專注競(jìng)賽和科研。非去不可的夏校是那種有一定申請(qǐng)門檻,一定知名度,有名額限制,對(duì)申請(qǐng)人學(xué)術(shù)能力有較高要求的夏校。
最后,更要加深學(xué)校和專業(yè)了解
這一年要慢慢的確定自己的專業(yè)方向。雖然美國(guó)接受不定專業(yè),但如果有一個(gè)較為明確的大方向能夠幫助我們更有力的規(guī)劃相關(guān)的活動(dòng)、競(jìng)賽、科研。
從下學(xué)期開(kāi)始,要開(kāi)始和任課老師搞好關(guān)系以便獲得高質(zhì)量的推薦信。同時(shí),關(guān)注各大高校的社交媒體賬號(hào),參加大學(xué)說(shuō)明會(huì),上學(xué)校官網(wǎng)了解學(xué)校,和顧問(wèn)老師溝通學(xué)校特點(diǎn)和偏好,定下學(xué)校申請(qǐng)名單。