背景不夠優秀

這里，我們所說的背景不夠優秀不是說沒有達到所申請美國大學的入學門檻，而是和已經已經收到美國大學錄取通知書的其他同學相比較而言。 因為，越到申請后期，學校收到優秀學生的申請材料越多，對學校來說，肯定是擇優錄取，因此同學們拿到美國大學錄取通知書的難度也就越大。

當然，如果有收到美國大學錄取通知書的同學放棄了該所大學的錄取，或是Waiting List中的同學達到了學校的錄取標準，也會被鎖申請的這所大學發放錄取通知書的。因此，收到Waiting List的同學也不要直接放棄，努力一下還是有機會收到申請學校發放的錄取通知書的。

少遞交了部分申請材料

美國大學本科的申請材料包括語言等標化成績、成績單、個人陳述、簡歷、推薦信等，一般來說，這些申請資料在申請時需要全部一起遞交，但有些同學并不是一起遞交這些材料的。

這其中，有的同學申請時還沒有考語言成績，因此材料里面沒有雅思、托福等語言成績;也有的學校對于推薦信有要求，比如提交兩封學術性推薦信，一封學科老師推薦信，但同學提交的都是學科老師推薦信;有的學校表明GRE/GMAT成績不強制性要求學生提交，于是有的同學就沒有考這類標化成績，但實際上學校的隱含意思是會把這類成績當作是錄取參考。

類似的情況還有很多，進入Waiting List的同學們可以再次詳細對照官網的信息，檢查一下自己遞交的申請材料是否齊全。如果學校官網上沒有明確信息的，可以發郵件詢問學校。

申請文書不夠契合

同學們提交成績單、標化成績等材料大多都千篇一律，沒有多大區別。如果想在申請中脫穎而出，只能在科研、實習等方面下功夫了。而這些提升的軟背景，用來展現的最佳載體就是申請文書。

同學們可以通過個人陳述、簡歷來展現自己的優秀，也可以通過推薦信，借他人之口來印證自己的優秀。一份好的申請文書材料，在申請中起到的作用是巨大的。

而文書不契合基本上在于這幾個方面：

1)空洞羅列自己的經歷，但沒有具體的細節佐證;

2)展現出來的經歷及特質不是申請學校想要看到的;

3)經歷很豐富，但在文書中沒有體現出來;

4)文書中出現了明顯的邏輯以及語法問題。

無論是進了Waiting List的同學，還是沒有收到offer或收到拒信的同學，都可以根據這四點找找自己文書中的原因。

背景不夠優秀

這里，我們所說的背景不夠優秀不是說沒有達到所申請美國大學的入學門檻，而是和已經已經收到美國大學錄取通知書的其他同學相比較而言。 因為，越到申請后期，學校收到優秀學生的申請材料越多，對學校來說，肯定是擇優錄取，因此同學們拿到美國大學錄取通知書的難度也就越大。

當然，如果有收到美國大學錄取通知書的同學放棄了該所大學的錄取，或是Waiting List中的同學達到了學校的錄取標準，也會被鎖申請的這所大學發放錄取通知書的。因此，收到Waiting List的同學也不要直接放棄，努力一下還是有機會收到申請學校發放的錄取通知書的。

少遞交了部分申請材料

美國大學本科的申請材料包括語言等標化成績、成績單、個人陳述、簡歷、推薦信等，一般來說，這些申請資料在申請時需要全部一起遞交，但有些同學并不是一起遞交這些材料的。

這其中，有的同學申請時還沒有考語言成績，因此材料里面沒有雅思、托福等語言成績;也有的學校對于推薦信有要求，比如提交兩封學術性推薦信，一封學科老師推薦信，但同學提交的都是學科老師推薦信;有的學校表明GRE/GMAT成績不強制性要求學生提交，于是有的同學就沒有考這類標化成績，但實際上學校的隱含意思是會把這類成績當作是錄取參考。

類似的情況還有很多，進入Waiting List的同學們可以再次詳細對照官網的信息，檢查一下自己遞交的申請材料是否齊全。如果學校官網上沒有明確信息的，可以發郵件詢問學校。

申請文書不夠契合

同學們提交成績單、標化成績等材料大多都千篇一律，沒有多大區別。如果想在申請中脫穎而出，只能在科研、實習等方面下功夫了。而這些提升的軟背景，用來展現的最佳載體就是申請文書。

同學們可以通過個人陳述、簡歷來展現自己的優秀，也可以通過推薦信，借他人之口來印證自己的優秀。一份好的申請文書材料，在申請中起到的作用是巨大的。

而文書不契合基本上在于這幾個方面：

1)空洞羅列自己的經歷，但沒有具體的細節佐證;

2)展現出來的經歷及特質不是申請學校想要看到的;

3)經歷很豐富，但在文書中沒有體現出來;

4)文書中出現了明顯的邏輯以及語法問題。

無論是進了Waiting List的同學，還是沒有收到offer或收到拒信的同學，都可以根據這四點找找自己文書中的原因。