普通大學(xué)，且就讀專業(yè)是公共事務(wù)管理專業(yè)，其實(shí)選擇專業(yè)的話，其實(shí)偏向MPP或者M(jìn)PA，這樣會(huì)好申一些。當(dāng)然要想申請(qǐng)么過MPP或者M(jìn)PA的話，您的背景可以根據(jù)以下三個(gè)同學(xué)來適度調(diào)整，進(jìn)行合理的規(guī)劃工作：

USC-國際公共政策與管理

洪同學(xué) 陸本

學(xué)分績點(diǎn)：3.0 TOEFL:96

軟背景：兩段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，還在疫情期間成立了學(xué)習(xí)工作室

JHU-公共管理碩士

L同學(xué) 美本

學(xué)分績點(diǎn)：3.5+ TOEFL:免托福

軟背景：通常而言，與政策相關(guān)的研究、田野調(diào)查;政府機(jī)構(gòu)、國際組織、NGO、智庫等實(shí)習(xí);或者是相關(guān)的志愿者活動(dòng)，都是很對(duì)口的申請(qǐng)加分項(xiàng)。因此，基于L同學(xué)校內(nèi)項(xiàng)目經(jīng)歷與政府機(jī)構(gòu)相關(guān)聯(lián)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和幾段志愿者活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行了素材整合。

賓夕法尼亞大學(xué)-國際公共管理專業(yè)

L同學(xué) 海本

學(xué)分績點(diǎn)：3.0+ GRE:330+

軟背景：在北美寒冷的冬天堅(jiān)持搏擊訓(xùn)練每周不間斷，還是在大學(xué)階段與同學(xué)創(chuàng)業(yè)致力于“研學(xué)活動(dòng)”。豐富的社會(huì)實(shí)習(xí)和社會(huì)工作，讓L同學(xué)的大學(xué)生活非常的豐滿而立體。

希望我的回答可以幫助到您！

普通大學(xué)，且就讀專業(yè)是公共事務(wù)管理專業(yè)，其實(shí)選擇專業(yè)的話，其實(shí)偏向MPP或者M(jìn)PA，這樣會(huì)好申一些。當(dāng)然要想申請(qǐng)么過MPP或者M(jìn)PA的話，您的背景可以根據(jù)以下三個(gè)同學(xué)來適度調(diào)整，進(jìn)行合理的規(guī)劃工作：

USC-國際公共政策與管理

洪同學(xué) 陸本

學(xué)分績點(diǎn)：3.0 TOEFL:96

軟背景：兩段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，還在疫情期間成立了學(xué)習(xí)工作室

JHU-公共管理碩士

L同學(xué) 美本

學(xué)分績點(diǎn)：3.5+ TOEFL:免托福

軟背景：通常而言，與政策相關(guān)的研究、田野調(diào)查;政府機(jī)構(gòu)、國際組織、NGO、智庫等實(shí)習(xí);或者是相關(guān)的志愿者活動(dòng)，都是很對(duì)口的申請(qǐng)加分項(xiàng)。因此，基于L同學(xué)校內(nèi)項(xiàng)目經(jīng)歷與政府機(jī)構(gòu)相關(guān)聯(lián)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和幾段志愿者活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行了素材整合。

賓夕法尼亞大學(xué)-國際公共管理專業(yè)

L同學(xué) 海本

學(xué)分績點(diǎn)：3.0+ GRE:330+

軟背景：在北美寒冷的冬天堅(jiān)持搏擊訓(xùn)練每周不間斷，還是在大學(xué)階段與同學(xué)創(chuàng)業(yè)致力于“研學(xué)活動(dòng)”。豐富的社會(huì)實(shí)習(xí)和社會(huì)工作，讓L同學(xué)的大學(xué)生活非常的豐滿而立體。

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