首先，課外活動要具備5個特點，才屬于高質量的活動。

01、活動職位越高越好

招生官最關注的就是你擔任的職位級別高不高?你是社長還是社員，是運動隊長還是隊員，活動列表上一目了然。

為什么職位越高越好呢?因為它能展現你對這個活動的付出程度、你的領導力和受歡迎程度，這些都是受招生官青睞的學生品質。

社長對活動付出的心血、承擔的責任，肯定是要比普通社員高得多的，而且社長是由社員推選出來的，必須是受到大家信任和推崇的人。

這樣的人不論在大學，還是進入社會都混得不錯，是美國大學想要錄取的潛力股。

02、活動越深入越好

深入性能展現你對活動的熱情、好奇心和行動力。

你說你喜歡經濟學，如果你只是學了AP經濟、參加了夏校，這個肯定不夠深入。假設你拿了丘成桐經濟金融建模獎，成立了經濟學俱樂部，為科普經濟學做出貢獻…

當你從方方面面把這個活動做得深入有層次，招生官才覺得你對經濟學抱有極大的熱情，你做這個活動是出于真誠的目的。

03、有社會影響力

社會影響力體現了你的能力、你對社區的貢獻，讓申請材料看起來更真實。

假如你只是寫自己創立了數學社，帶領大家參與數學討論，招生官會覺得很無聊。

但如果你能擴大數學社的影響力，比如把規模從50人擴大至200人、帶領社員參加了HIMCM等數學競賽、在外校開展了友誼賽等…當你的活動有一定社會影響力，從側面也體現了你的能力。

招生官一看到你這么會搞事情，說不定到大學會做類似的事，就忍不住想錄取你。

04、與眾不同的活動

招生官看過的申請材料太多了，久而久之悟出一個道理——活動列表無非一些活動的排列組合：A搞搞志愿者、B搞搞支教、C搞搞義工…

形式大同小異，看多了就不想再看下去了。

如果你能做一些有噱頭的活動，比如你對調制咖啡很有興趣，考了咖啡師證書，做了小紅書賬號，向大眾科普咖啡知識…

再比如你對古希臘古羅馬文化感興趣，找幾個小伙伴在b站上做動畫，把經典故事重新演繹…這些創意更能抓住招生官的心。

05、清晰的故事主線

你的活動最好跟你的專業掛鉤，有一條清晰的故事線，讓招生官能用一句話來概括你的人物形象。

舉個例子，你喜歡觀鳥，如果只是單純對鳥類感興趣，格局小了。如果你上了AP生物，拿了美國生物奧林匹克競賽(USABO)的獎項，在當地觀鳥協會實習…招生官看到你的活動，腦中浮現一句話：這個人是未來的生物學家。

“既然你對鳥類這么感興趣，來我們學校一定能好好利用學術資源，要不干脆就錄你吧。”

說白了，招生官更樂意錄取那些有明確專業目標的學生。

咨詢美國留學問題，請掃碼或直接加微信：topsedu

申請美國本科，一般都要求學生提交有關課外活動的信息。什么是美國本科申請課外活動？美國本科申請課外活動有哪些種類？

1、你可以專注做一樣課外活動，做得比任何人都出色；

2、你也可以嘗試2-3個不同的課外活動；

無論哪種，只要是你感興趣樂在其中的，那就是對申請有價值的經歷!不要想著如何討好學校招生委員會，也不用過于糾結是否選太大眾化的活動無法使你脫穎而出.

成績并不能完全的使學校了解學生，如何凸顯你是一個有創造力、富有生機、多樣化的人呢?這里列舉了一些活動，希望對大家有所幫助。

美國本科申請課外活動的種類：

社區活動：

社區公共志愿者組織、社區運動隊、社區音樂小組等。

實習活動：

暑假打工、兼職、家教等。

志愿者服務：

各類公益活動、愛心捐贈、籌善款、關愛孤寡老人等。

海外交流：

國外暑期學校、模擬聯合國、海外志愿者等。

學生不僅需要做活動，還要知道美國大學招生官是如何給學生的課外活動“打分”的，這樣子才能收到招生官的青睞!

美國本科申請課外活動衡量標準

①是否具有影響力?

②開發一項有價值的產品，或是對一個活動做出重要貢獻?

③學到了一些東西，或者培養出一種技能或天賦?

④是否達到了目標?

⑤成為一些重要活動的創始人，總裁或者“第一個”?

⑥擔任某個運動隊的隊長，是團體運動隊的成員，或是單項運動頭名?

⑦通過幾年的努力，從普通的成員上升為領導級別?

⑧改變一個組織的性質或使其更好、更有效?

⑨在組織、團隊或項目中有突出的貢獻?

⑩贏得一些獎項，榮譽，報紙報道，排名，或是出版你的作品，亦或是收到感謝信?

?能力，效率，高能級，冒險性，責任感，好奇心，毅力，合作，持續的承諾，成熟，個性，激情和專注。

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美本申請中最主流的六大類課外活動形式分別是：夏校/夏令營、學術競賽、科研項目、公益活動、校內活動、個性化活動。

其中申請美校10項最受青睞的加分活動，包括：

1.參加學生會 (Student Union)

2.辯論隊&虛擬法庭(Debate Team&Mock Trial)

3.參加學術團隊(Academic Teams)

4.參加藝術活動(The Arts: Music, Theatre, Visual Arts)

5.參加實習、研究活動(Internships, Research Opportunities)

6.多元化俱樂部(Diversity Club)

7.社區服務(Community Service)

8.參加體育活動(Sports)

9.校刊編輯(School Newspaper, Literary Magazine)

10.課余工作(Job)

希望我的回答可以幫助到您！

美本申請中最主流的六大類課外活動形式分別是：夏校/夏令營、學術競賽、科研項目、公益活動、校內活動、個性化活動。

其中申請美校10項最受青睞的加分活動，包括：

1.參加學生會 (Student Union)

2.辯論隊&虛擬法庭(Debate Team&Mock Trial)

3.參加學術團隊(Academic Teams)

4.參加藝術活動(The Arts: Music, Theatre, Visual Arts)

5.參加實習、研究活動(Internships, Research Opportunities)

6.多元化俱樂部(Diversity Club)

7.社區服務(Community Service)

8.參加體育活動(Sports)

9.校刊編輯(School Newspaper, Literary Magazine)

10.課余工作(Job)

希望我的回答可以幫助到您！

申請美國本科，一般都要求學生提交有關課外活動的信息。什么是美國本科申請課外活動？美國本科申請課外活動有哪些種類？

1、你可以專注做一樣課外活動，做得比任何人都出色；

2、你也可以嘗試2-3個不同的課外活動；

無論哪種，只要是你感興趣樂在其中的，那就是對申請有價值的經歷!不要想著如何討好學校招生委員會，也不用過于糾結是否選太大眾化的活動無法使你脫穎而出.

成績并不能完全的使學校了解學生，如何凸顯你是一個有創造力、富有生機、多樣化的人呢?這里列舉了一些活動，希望對大家有所幫助。

美國本科申請課外活動的種類：

社區活動：

社區公共志愿者組織、社區運動隊、社區音樂小組等。

實習活動：

暑假打工、兼職、家教等。

志愿者服務：

各類公益活動、愛心捐贈、籌善款、關愛孤寡老人等。

海外交流：

國外暑期學校、模擬聯合國、海外志愿者等。

學生不僅需要做活動，還要知道美國大學招生官是如何給學生的課外活動“打分”的，這樣子才能收到招生官的青睞!

美國本科申請課外活動衡量標準

①是否具有影響力?

②開發一項有價值的產品，或是對一個活動做出重要貢獻?

③學到了一些東西，或者培養出一種技能或天賦?

④是否達到了目標?

⑤成為一些重要活動的創始人，總裁或者“第一個”?

⑥擔任某個運動隊的隊長，是團體運動隊的成員，或是單項運動頭名?

⑦通過幾年的努力，從普通的成員上升為領導級別?

⑧改變一個組織的性質或使其更好、更有效?

⑨在組織、團隊或項目中有突出的貢獻?

⑩贏得一些獎項，榮譽，報紙報道，排名，或是出版你的作品，亦或是收到感謝信?

?能力，效率，高能級，冒險性，責任感，好奇心，毅力，合作，持續的承諾，成熟，個性，激情和專注。

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首先，課外活動要具備5個特點，才屬于高質量的活動。

01、活動職位越高越好

招生官最關注的就是你擔任的職位級別高不高?你是社長還是社員，是運動隊長還是隊員，活動列表上一目了然。

為什么職位越高越好呢?因為它能展現你對這個活動的付出程度、你的領導力和受歡迎程度，這些都是受招生官青睞的學生品質。

社長對活動付出的心血、承擔的責任，肯定是要比普通社員高得多的，而且社長是由社員推選出來的，必須是受到大家信任和推崇的人。

這樣的人不論在大學，還是進入社會都混得不錯，是美國大學想要錄取的潛力股。

02、活動越深入越好

深入性能展現你對活動的熱情、好奇心和行動力。

你說你喜歡經濟學，如果你只是學了AP經濟、參加了夏校，這個肯定不夠深入。假設你拿了丘成桐經濟金融建模獎，成立了經濟學俱樂部，為科普經濟學做出貢獻…

當你從方方面面把這個活動做得深入有層次，招生官才覺得你對經濟學抱有極大的熱情，你做這個活動是出于真誠的目的。

03、有社會影響力

社會影響力體現了你的能力、你對社區的貢獻，讓申請材料看起來更真實。

假如你只是寫自己創立了數學社，帶領大家參與數學討論，招生官會覺得很無聊。

但如果你能擴大數學社的影響力，比如把規模從50人擴大至200人、帶領社員參加了HIMCM等數學競賽、在外校開展了友誼賽等…當你的活動有一定社會影響力，從側面也體現了你的能力。

招生官一看到你這么會搞事情，說不定到大學會做類似的事，就忍不住想錄取你。

04、與眾不同的活動

招生官看過的申請材料太多了，久而久之悟出一個道理——活動列表無非一些活動的排列組合：A搞搞志愿者、B搞搞支教、C搞搞義工…

形式大同小異，看多了就不想再看下去了。

如果你能做一些有噱頭的活動，比如你對調制咖啡很有興趣，考了咖啡師證書，做了小紅書賬號，向大眾科普咖啡知識…

再比如你對古希臘古羅馬文化感興趣，找幾個小伙伴在b站上做動畫，把經典故事重新演繹…這些創意更能抓住招生官的心。

05、清晰的故事主線

你的活動最好跟你的專業掛鉤，有一條清晰的故事線，讓招生官能用一句話來概括你的人物形象。

舉個例子，你喜歡觀鳥，如果只是單純對鳥類感興趣，格局小了。如果你上了AP生物，拿了美國生物奧林匹克競賽(USABO)的獎項，在當地觀鳥協會實習…招生官看到你的活動，腦中浮現一句話：這個人是未來的生物學家。

“既然你對鳥類這么感興趣，來我們學校一定能好好利用學術資源，要不干脆就錄你吧。”

說白了，招生官更樂意錄取那些有明確專業目標的學生。

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